La Revue de Droit de la Condamine

Le dispositif

• Ce que ce sera : une revue de droit, écrite par la classe, imprimée et distribuée au début de la conférence-débat annuelle.
• Vous y produirez : des articles de fond, interviews, portraits de métier, décryptages d'une décision de justice, dessins, photographies, infographies, etc.
• À qui s'adressera-t-elle : à tous les élèves de la Condamine, qui ne font pas de droit. Des élèves de Philosophie Terminale tronc commun ou de certaines spécialités seront invités à y écrire un article.
• Évaluation : vos contributions (individuelles et en binôme) seront régulièrement notées.

Les trois rubriques de la revue — une par trimestre

1. Comprendre le Droit (premier trimestre)
Une introduction au droit pour ceux qui n'en font pas : à quoi sert une règle de droit, comment on la lit, qui la fait. Les métiers du droit et leur évolution. Un comparatif France / Équateur : deux pays, deux façons de faire du droit.

2. Questions contemporaines (deuxième trimestre)
Chacun choisit un domaine — égalité et discriminations · nationalité et migrations · évolution de la famille · sexe, droit et normes sociales · harcèlement et diffamation · l'entreprise et le droit · propriété intellectuelle, etc. — puis, dans ce domaine, vous choisissez une affaire précise que vous exposez et décryptez.

3. Dossier : la nature a-t-elle des droits ? (troisième trimestre)
Il s'agit du thème de la conférence d'avril. Vous écrirez des articles de fond sur les questions abordées à l'oral pendant cette conférence.

Mes premières idées pour la revue

Quelles questions je voudrais aborder, et sous quelle forme ?

Faire une liste d'idées dans les trois domaines :

1. Généralités sur le Droit
2. Questions contemporaines
3. Les droits de la nature

Qu'est-ce qu'une conférence de rédaction ?

La réunion où un journal décide de son prochain numéro : qui écrit quoi, sous quelle forme, pour quand.

Elle n'écrit rien. Elle décide, et prépare l'écriture.

Résultat attendu : le chemin de fer de la revue — la liste des articles, avec pour chacun un sujet, un genre, une rubrique, un auteur et une échéance.

Les rôles — quatorze élèves, sept binômes

Déroulé — 50 minutes

Le chemin de fer — ce qu'on remplit

Les genres disponibles : article de fond · interview · portrait de métier du droit · étude de cas · décryptage d'une décision de justice · brève d'actualité juridique · dessin · photographie · infographie, etc.

Ce que la rubrique 1 doit obligatoirement contenir

Quatre sujets doivent trouver preneur — sinon les rédacteurs en chef attribuent d'office :

1. une introduction au droit pour ceux qui n'en font pas — à quoi sert une règle, comment on la lit, qui la fait ;
2. le traitement d'un cas pratique ;
3. les métiers du droit et leur évolution ;
4. un comparatif des systèmes judiciaires français / équatorien.

Ce qui se décide aujourd'hui — et ce qui ne se décide pas

Se décide : les sujets de la rubrique 1, leur genre, leur auteur, l'échéance.

Ne se décide pas :

• les sujets des rubriques 2 et 3 ;
• la maquette, le titre de la revue, la couverture.